19.06.2020r. (piątek)

Temat dnia: Lato w sztuce

„Zdanie prawdziwe i fałszywe” – Pytamy dzieci: Co to jest prawda?; Co to jest fałsz?. Dziecko udziela swobodnych odpowiedzi. Informujemy dzieci, że będziemy mówili różne zdania. Zadaniem dziecka jest bardzo uważne ich wysłuchanie. Jeśli zdanie będzie prawdziwe, dziecko musi klasnąć, jeśli fałszywe – tupnąć.

Przykłady zdań:

Z chmury pada deszcz;

Słońce jest zielone;

Truskawki rosną na drzewach;

W czasie burzy trzeba się schronić w domu;

Latem jest ciepło;

Ryś to dziki kot;

Lew ma grzywę;

Tygrys jest w kropki.

„Plażowanie” –dziecko stawia stopę na woreczku gimnastycznym. Na dany sygnał podnosi woreczek palcami stopy. Ćwiczenie należy wykonywać raz jedną, raz drugą stopą.

„Orzeźwienie” – Dziecko trzyma pustą butelkę plastikową. Przekłada butelkę z ręki

do ręki – z przodu, z tyłu, nad głową, pod kolanem, stojąc w miejscu, w chodzie i w biegu w różnych kierunkach. Podrzuca butelkę i stara się chwycić oburącz.

„Lato” – rozwijanie inwencji twórczej, malowanie za pomocą gąbki. Dziecko maluje obraz, który kojarzy mu się z latem. W czasie twórczej pracy towarzyszy mu muzyka.