29.04.2020r. (środa)

Temat dnia: Kolorowe książeczki

Nauka wiersza połączona z zabawą ruchową. Rodzic czyta wiersz, a dzieci palcem na dywanie rysują kota. 

 

Kot

Ewa Małgorzata Skorek 

 

Miły pyszczek, uszka małe,

tu dwa oczka, a tu wąsy daję.

Wyprężony grzbiet, nogi,

teraz ogon długi.

Oto kot, co myszki lubi.

Następnie dzieci wykonują określone czynności:

Kotki biegają – dzieci poruszają się na czworakach;

Kotki robią koci grzbiet – pokazujemy dzieciom jak wykonać ćwiczenie, dziei naśladują;

Kotki piją mleczko z miseczki – dzieci układają dłonie w kształt miseczki i naśladują picie mleka; Kotki oblizują się i miauczą – dzieci oblizują wargi i miauczą jak koty.

„Kot” – Dzieci dostają sylwety kotów. Zadaniem dzieci jest ozdobienie ich różnymi kawałkami materiałów, doklejenie oczu, wąsów z włóczki, nosa. Rodzic może pomóc dzieciom przymocować patyczki do sylwet kotów tak, aby powstały kukiełki, które można wykorzystać do zabawy lub teatrzyku.

 „Zabawy kotów” – Dzieci dostają kłębek włóczki. Na hasło:

Kotki się bawią - dzieci w pozycji na kolanach toczą piłeczki raz jedną ręką, raz drugą ręką.

Kotki odpoczywają - dzieci zatrzymują się, kładą się na dywanie i zwijają się w kłębek. Zabawę można powtórzyć kilkukrotnie.